bóng đá số trường Konza
Liên hệ: Jill Haukos, 785-587-0381,konzaed@ksu.edu
Mô tả:
Giữ giáo dục học sinh trong hệ sinh thái thảo nguyên cao cấp, nâng cao sự đánh giá cao cho thảo nguyên và cho các nỗ lực nghiên cứu và bảo tồn của K-State và Bảo tồn thiên nhiên của Kansas. Học sinh học thông qua các hoạt động khoa học sinh thái ngoài trời, thực hành, thực tế, cho họ cơ hội trở thành nghiên cứu và thu thập dữ liệu thực cho cơ sở dữ liệu nghiên cứu sinh thái dài hạn (SLTER) của sân bóng đá số để sử dụng trong biểu đồ và giải thích trong lớp học.
Trang web:
Đối tác chương trình:
USD 383 bóng đá số Manhattan/Odgen; 475 USD Thành phố/bóng đá số Fort Riley;
Khu vực tác động thể chế:
Phòng sinh học K-State; Đại học Khoa học & Nghệ thuật K-State;
Khán giả:
Học sinh Kansas
Tags:
Giáo dục, mẫu giáo đến lớp 12; Tài nguyên thiên nhiên, sử dụng đất và môi bóng đá số;